為積極響應(yīng)上海市“星光計劃”第十一屆職業(yè)院校技能大賽號召，提升我校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)，我校網(wǎng)絡(luò)安全競賽團隊近期緊鑼密鼓開展備賽工作，全力沖刺“網(wǎng)絡(luò)安全”賽項。
導(dǎo)師領(lǐng)航：多維聚焦備賽重點
依據(jù)賽事規(guī)則，指導(dǎo)教師團隊圍繞競賽三大模塊展開系統(tǒng)性訓(xùn)練：
核心技能攻堅：針對占比50%的安全事件響應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)安全數(shù)據(jù)取證、系統(tǒng)安全等任務(wù)，選手需在120分鐘內(nèi)完成從漏洞掃描（如提取3389端口服務(wù)版本信息）到滲透測試（如利用MS12020 RDP漏洞攻擊模塊）的全流程操作。訓(xùn)練中融入惡意代碼分析、內(nèi)存取證、Web信息泄露排查等復(fù)雜場景，強化對防火墻策略配置、日志深度分析、數(shù)據(jù)庫加密字段破解等關(guān)鍵技能的掌握。
奪旗實戰(zhàn)演練：針對30%分值的奪旗挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，選手需在52分鐘內(nèi)模擬真實攻防場景，圍繞命令注入、文件上傳、遠程代碼執(zhí)行等漏洞類型，完成靶機漏洞挖掘、攻擊鏈構(gòu)建及Flag爭奪。團隊特別設(shè)置“限時攻防對抗”環(huán)節(jié)，訓(xùn)練選手對唯一標識Flag的快速定位能力與網(wǎng)關(guān)地址關(guān)聯(lián)提交的精準度。
展示講解打磨：針對20%分值的展示模塊，團隊以網(wǎng)絡(luò)安全一線崗位需求為導(dǎo)向，聚焦內(nèi)存取證流程優(yōu)化、跨站腳本攻擊防御等實操主題，通過PPT動態(tài)演示與攻防案例復(fù)現(xiàn)，強化8分鐘內(nèi)“技術(shù)難點拆解—創(chuàng)新方案展示—應(yīng)用價值闡述”的邏輯表達能力，確保內(nèi)容貼近生產(chǎn)實際且符合信息保密要求。
備賽直擊：沉浸式訓(xùn)練提質(zhì)增效
備賽期間，選手緊扣競賽任務(wù)展開高強度實操與策略優(yōu)化：
【操作精度強化】：在“漏洞掃描與利用”訓(xùn)練中，選手需精準執(zhí)行msfconsole模塊調(diào)用、目標IP參數(shù)設(shè)置等操作，某次模擬中，選手付同學(xué)為驗證“關(guān)閉遠程桌面服務(wù)后攻擊回顯差異”，反復(fù)調(diào)試10余次攻擊模塊，最終實現(xiàn)對回顯結(jié)果中特定單詞的毫秒級捕捉；
【跨平臺技能融合】：面對Windows與Linux雙系統(tǒng)滲透任務(wù)，團隊成員分工掌握Kali平臺工具應(yīng)用，如使用Wireshark分析流量包定位DNS信息、通過John工具破解多用戶密碼，針對Linux系統(tǒng)sudo權(quán)限漏洞提權(quán)、Ubuntu高級漏洞利用等任務(wù)，通過編寫Python腳本實現(xiàn)文件批量檢索與哈希值計算。
【攻防策略升級】：在奪旗挑戰(zhàn)模擬中，選手總結(jié)出“信息收集—漏洞驗證—權(quán)限維持—Flag提交”四步工作法，針對文件包含漏洞與提權(quán)結(jié)合場景，將平均奪旗時間從45分鐘壓縮至30分鐘，并建立攻擊范圍白名單機制，嚴格規(guī)避對裁判服務(wù)器的誤操作。
以賽促教展擔當，凝心聚力備征程
學(xué)校高度重視此次競賽備賽工作，校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)“以賽促教、以賽促學(xué)”的育人理念，要求將競賽內(nèi)容與專業(yè)教學(xué)深度融合，培養(yǎng)兼具技術(shù)能力與職業(yè)素養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全人才。備賽期間，校領(lǐng)導(dǎo)親自過問訓(xùn)練進展，協(xié)調(diào)后勤部門為團隊配備高性能計算機、仿真競賽平臺等專業(yè)設(shè)備，并優(yōu)化訓(xùn)練場地網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保選手沉浸式模擬真實攻防場景。指導(dǎo)教師團隊以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為指引，將競賽任務(wù)中的內(nèi)存取證、應(yīng)急響應(yīng)等實操內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例，引導(dǎo)選手在漏洞利用中強化數(shù)據(jù)隱私保護意識，樹立“防御優(yōu)先”的安全思維。教務(wù)處與專業(yè)教學(xué)部組建專項保障小組，全程跟進選手需求，從工具軟件授權(quán)到攻防策略研討，全方位助力團隊提升備賽質(zhì)效，確保以最佳狀態(tài)迎接賽事挑戰(zhàn)。
未來，學(xué)校將以競賽內(nèi)容為藍本，開發(fā)“滲透測試標準化流程”“應(yīng)急響應(yīng)案例庫”等教學(xué)資源，推動“崗課賽證”深度融合，培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)需求的高素質(zhì)技能人才。
【撰稿：信藝教學(xué)部】
